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- 以基本学力要求为导向的体育与健康课程教学的控制(小学)
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~ / 教育暨青年局(DSEJ) - STEM教育系列:运用机械人套件以训练学生在21世纪所需的解难、自主学习及运算思维能力(小学)
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - “内地优秀教师来澳交流计划”系列活动-来吧!和音乐一起玩——幼稚园音乐活动游戏化之探索(B班)
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - “内地优秀教师来澳交流计划”系列活动-来吧!和音乐一起玩——幼稚园音乐活动游戏化之探索(A班)
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 学校校史馆规划与管理
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 把「时装设计」带进美术课
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 培育多元文化的课堂
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 户外活动与学生能力发展工作坊
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - “内地优秀教师来澳交流计划”系列活动-幼稚园童诗启蒙教育中童诗的选材及教育策略的探究
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 语言训练人员培训课程
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - STEM师传与创新教育展示活动分享会
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 处理校园欺凌行为及复和手法实践工作坊(第二班)
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~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 小学英语阅读理解拟题经验分享及交流
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - “内地优秀教师来澳交流计划”系列活动-幼稚园教学活动的设计与组织──基於幼儿学习与发展
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - “内地优秀教师来澳交流计划”系列活动-重构教研、享受智慧──兼论教研活动的设计和组织艺术
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 人工智能体验之水果识别
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 团队合作与沟通工作坊
~ / 教育暨青年局(DSEJ) - 整本书阅读:战争中的温度 – 以图画书《铁丝网上的小花》为例
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