活动

• “ARCA模式”促进英文阅读策略提升及学生自主学习
  2020-11-28 10:00:00 ~ 2020-11-28 13:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 如何预防青少年偏差行为（进阶）
  2020-11-26 18:30:00 ~ 2020-12-17 21:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 以脑科学为基础的教与学(进阶班)
  2020-11-28 09:30:00 ~ 2020-12-12 17:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本书教学实践之重点课型设计──以《夏洛的网》为例
  2020-11-21 10:00:00 ~ 2020-11-21 13:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本书教学实践之重点课型设计──以《小鹿斑比》为例
  2020-11-21 14:00:00 ~ 2020-11-21 17:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 小学课堂沟通与管理技巧
  2020-11-20 18:30:00 ~ 2020-11-21 17:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 校园个人资料保护策略
  2020-11-17 18:30:00 ~ 2020-11-19 21:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 阅读策略的运用——图像化
  2020-11-20 18:30:00 ~ 2020-11-20 20:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 美的原理原则实践工作坊—拼贴押花画
  2020-11-14 10:00:00 ~ 2020-11-21 13:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 如何预防青少年偏差行为（初阶）
  2020-11-04 18:30:00 ~ 2020-11-25 21:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 老师与心理健康教育
  2020-11-14 10:00:00 ~ 2020-11-14 17:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 正向心理学（进阶）
  2020-11-03 18:30:00 ~ 2020-11-24 21:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 水印木刻版画工作坊
  2020-11-21 14:00:00 ~ 2020-11-21 17:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 木刻藏书票制作
  2020-11-21 18:00:00 ~ 2020-11-21 21:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 以基本学力要求为导向的体育与健康课程运动负荷的安排（小学）
  2020-11-14 13:00:00 ~ 2020-11-14 16:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 汉字之美-隶书(中学篇)
  2020-11-25 18:00:00 ~ 2020-12-16 21:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 汉字之美-隶书(小学篇)
  2020-11-09 18:00:00 ~ 2020-11-30 21:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 《爱社区乐同行》
  2020-12-12 00:00:00 ~ 2020-12-12 00:00:00 / 文化局（IC）
• 《乐漫博物馆》
  2020-12-05 00:00:00 ~ 2020-12-05 00:00:00 / 文化局（IC）
• 高小音乐课堂器乐学习方式探索
  2020-12-19 10:00:00 ~ 2020-12-19 13:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）