有效课堂的组织与实施-以《常识》“人文社会与生活”教学爲例

有效课堂的组织与实施-以《常识》“人文社会与生活”教学爲例

活动类型 培训班
举办日期 2019-04-27 15:00:00 ~ 18:00:00 (星期六) 15:00–18:00
举办地点 教育暨青年局教育研究暨教育改革辅助处
报名详情 即日起至2019年4月18日
活动对象 小学常识科教师
名额 40
费用 免费
举办机构 教育暨青年局教育研究暨教育改革辅助处
制作机构 教育暨青年局教育研究暨教育改革辅助处
语言 普通话
查询方式 8397 2858(黄俊鸿先生)、8395 9173(周淑婷小姐)
目的 以《小学常识基本学力要求》为本,让教师进一步认识新形势下常识科教育理念和教学改革,并了解新编教材的设计理念以及当中一些重要的内容编排。
附加讯息 以小学《常识》一年级和四年级的学生用书“人文社会”部分爲案例,从“有效课堂”的概念、特徵、标准等入手,谈《常识》课教学组织、设计、实施的具体操作过程,兼谈《常识》“学生用书”与“教师用书”、“学生动手册”协调使用的事项与方法,探索有效开展《常识》教学的方法与途径。


资料提供:教育暨青年局(DSEJ)

最后更新时间:2019-04-02 16:55

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