“内地优秀教师来澳交流计划”系列活动－阅读可以让我们走多远﹖
“内地优秀教师来澳交流计划”系列活动－阅读可以让我们走多远﹖
| 活动类型 | 培训班 |
|---|---|
| 举办日期 | 2020-10-16 18:00:00 ~ 20:00:00 (星期五) 18:00 - 20:00 |
| 举办地点 | 教育资源中心五楼子渊室（地址：澳门南湾大马路926号） |
| 报名详情 | 即日起至2020年10月12日（逢星期一至星期五10:30-19:00） |
| 活动对象 | 中学中文科教学人员优先 |
| 名额 | 40 |
| 费用 | 免费 |
| 主讲者 | 韩景丽老师（黑龙江省哈尔滨市双城四中） |
| 举办机构 | 教育暨青年局 教育资源中心 |
| 制作机构 | 教育暨青年局 教育资源中心 |
| 语言 | 普通话 |
| 查询方式 | 8395 9180（林敏儿小姐） |
| 目的 | 阅读本质上是一种智力活动。有效的阅读不仅能获取知识、认识世界、拓 展视野、沟通心灵,还能汲取文明、发展思维和智慧,接受美的陶冶、提高修养品位……那么，阅读到底能让我们走多远呢？这取决於访问、检索、感受、理解、综合、欣赏、反思、评价等阅读能力得到多大的培养和提高。 阅读教学在阅读能力的培养和提高中起到的作用毋庸置疑。可教学中常常 存在这样的现象：学生阅读的时间少，有目的、有针对性地读书更少;阅读中思考问题少，不少老师将时间过多的用於讲解分析，这就会让学生因缺乏充分有效的阅读而难以提高自己的阅读能力。 讲座侧重对文本解读和文本特质进行分析，探索新课型，促进有效阅读；用比较阅读和群文阅读帮助学生有目的、有针对性地阅读，从而加强对学生阅读量与质的综合考查，建构有利於学生发展的核心素养，尤其是在语言的整合、比较和参照中发展学生的思维，进而促进语言运用能力的提升，让学生在读中求知、读中求智、读中悟道。 |
| 附加讯息 | 1.如何促进文本解读能力； 2.对文本特质与课型创新的探索； 3.如何提高比较阅读能力； 4.如何提高群文阅读能力。 已获录取，请於2020年10月16日（星期五）18:00-20:00於教育资源中心五楼子渊室（地址：澳门南湾大马路926号）上课。根据，学员如因事退出，请按指定期间提出申请；凡缺席者，须於课程结束十个工作日内提交缺课声明书 |