为丰富本澳学校的环境教育资源，并与教育界共同持续推动校园环保教育的工作，环境保护局经已连续四年举办《环保教案设计奖励计划》，积极收集更多具澳门特色的优秀环保教材，同时为各校教职员工举办多场《澳门绿色学校环境管理指南》培训课程，让学校在行政管理方面体现出一系列的环保措施，以促进本澳环境教育的长远发展。 评选第四届《环保教案设计奖励计划》得奖作品
第四届《环保教案设计奖励计划》已於6月上旬完成收件工作。是次活动合共收到45份参赛作品，包括中学组26份，幼稚园及小学组19份，两个组别所收到的作品数量均较去年增加，各参赛队伍在提交作品时亦需填写「教案设计格式表及自我评价表」，有助各参赛者总结分析其作品之优缺点，同时亦有助各评审能初步了解参赛作品的创作概念。 从本届的参赛作品内容反映了参赛者把环境教育及"减塑"、"惜食"等环保元素渗入教案内容，除了课堂基本知识外，参赛者加入了更多教学元素，例如：学生进行街头访问、师生们合力制作环保短片及手翻书、并使用平板电脑进行互动教学等等，让整个教案内容丰富多彩，更加多元化。比赛现正进入预审及评审阶段，本局及各个协办单位之代表将会严谨地审阅各组别的参赛作品，并以专业及公平公正方式评选出各组别的得奖作品，得奖名单预计於本年8月下旬公布。 持续为学校提供多元的环境管理资源
除此之外，环境保护局一直致力与"绿色学校伙伴"分享环境管理资源，为使本澳学校在构建「绿色学校」过程中获得实务指引，环境保护局先后出版《澳门绿色学校环境管理指南》的中文版、葡文版及英文版。同时，与澳门生产力暨科技转移中心合办有关校园环境管理及指南应用的培训课程。课程自2013年开办至今，已举办了19场指南简介培训课程及4场指南应用技巧培训课程，课程报名踊跃，吸引近90间校部，近1,300名学校领导、老师、行政人员、学生及校内工友参与。 参与课程的学员中以校内领导及老师为主，他们普遍认同「绿色学校」的理念，并表示已於校内推行不同环保元素的环境管理计划、实施环保教育、组织环保活动并推动社区参与。部分学校更由校内领导制定明确的环保政策，积极组织全校教职员以至校内工友共同实践，将环保培训纳入每年校内教师培训的必修主题之一，致力将环保元素更全面地融入各科教育及校园生活中，显示出学校日渐关注环境教育，投放更多资源推动实践校园环境管理。 在即将到来的2014-2015学年，环境保护局将筹备推出《澳门绿色学校环境管理指南》之进阶培训课程，深化环境管理系统的"PDCA"模式中的D-Do，提供更具针对性和更具体的环保管理措施及资讯。有关报名详情将於2014年9月中旬公布，届时可浏览"绿色学校"专题网页（www.dspa.gov.mo/greenschool/index.aspx）。
