第二十五届“澳门中学生读后感征文比赛”颁奖 澳大附属培正学生分别夺冠

颁奖嘉宾、获奖学校校长、老师与一众获奖同学合影留念

由澳门基金会与澳门日报合办的第二十五届“澳门中学生读后感征文比赛”反应热烈,共收到26家学校370份参赛作品。颁奖礼已于2020年6月6日在澳门教科文中心举行,主办单位向二十位获奖学生颁发奖座,以示鼓励。澳门基金会行政委员会主席吴志良,澳门日报社长陆波,高中组评判廖子馨、寂然,初中组评判谷雨、陆奥雷、袁绍珊,以及各校校长、老师、获奬同学及其家长出席典礼,场面热闹。

澳门基金会行政委员会主席吴志良致辞时,表示本届的主题“我的故乡情”非常值得我们思考,人对事物和情景的情怀和留恋,会随着时间的递增而逐渐变深变厚,故乡的情怀是我们对传统文化的思念,使人通过这种情怀而了解自己,了解周遭,了解世界。在本届比赛的获奖作品中,既有出自澳门土生土长的同学,也有来自在澳门定居不久的同学,不论背景如何,都是“有故乡的人”,希望透过这一主题,让同学们能渐渐学会传统文化的内容,学会厚德尽善、和谐相处,并学会把这些美德应用在日常生活中。

最后寄语同学们继续保持对阅读的热忱,让自己的故乡情怀能通过阅读而带来无穷无尽的自省和反思,增强我们的家国情怀,把阅读的精彩和乐趣分享给身边的人,好让身边的人也能感受到“有一个可以回去的地,是一件幸福的事”。

初中组评判袁绍珊发言时表示,读后感是带有评论性的应用文类,是建基于另一作品上的作品,所以同学在读后所引申的思考、切入、评价往往比布局修辞来得重要。她赞扬是次评选作品有不少让人亮眼的作品,可惜仍有大部分作品有两大通病──“借题发挥”及“滥情的人云亦云”,以至读后感最终变成抒情散文,未有提及作者对所读书籍的看法与感悟,只管谈故乡风貌、个人感情,让人感觉千遍一律,过目即忘。

高中组评判寂然发言时称,今届比赛以“我的故嫏情”作为读后感写作题目,对学生而言并不容易,可喜的是本届作品当中不乏佳作,尤其是获奖作品,除反映出同学们认真阅读外,亦能充分表达自己于读后的观点与情怀,并就高中组的冠亚季军作点评。并指出在评审过程中,发现学生们的问题多在于选书、欠缺对书籍及章程的理解。他建议同学们可多扩阔选书的视野,善用现有的图书馆及网上阅读平台,细阅活动章程,留意章程的细则及要求,最重要的当然是要瞭解所读书籍的内容,这样才能写出好的读后感。

其后,初中组冠军韩冷与高中组冠军黎家俊分别发表获奖感言。

颁奖礼上,嘉宾分别向两组荣获奖冠、亚、季及优异奖的学生颁发奖座,以表扬他们的杰出表现。有兴趣细阅获奖作品之人士,欢迎浏览比赛专题网站(https://www.fmac.org.mo/essayCompetition/index)。

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