社会工作局《托儿所活动指引及活动资源套》培训课程於2010年12月9日完满结束，为期48小时的培训课程共有319人参加，当中228人出席率达八成半以上，获发出席证明书。 另外，在2010年10月至12月期间，社会工作局亦举办三项系列性培训课程，分别为“带领幼儿活动技巧工作坊”、“婴幼儿照顾与培育”，以及“家所沟通技巧工作坊”。三项培训课程共有152人参与，当中142人出席率达100%，获发出席证明书。 参与培训人士表示，有关课程可让他们学习更多的实务知识及技巧，以便照顾及培育幼儿，同时，亦可与家长共同合作，根据幼儿的能力、兴趣及需要，并透过多元化的活动及愉快的学习环境发展幼儿的潜能。 为持续推进托儿服务的优质发展，协助托儿所提升服务水平，优化培育素质，以促进幼儿的均衡发展和健康成长，社会工作局於2008至2010年期间委托陆赵钧鸿儿童发展研究中心编制《托儿所活动指引及活动资源套》。为使托儿所人员能有效地使用上述教材套，社会工作局於2009年6月至2010年12月期间举办了《托儿所活动指引及活动资源套》培训课程，总课时为48小时。 有关培训课程内容包括：解读托儿所活动指引、如何实际应用托儿所活动资源套。在托儿所活动指引中让学员了解有关活动宗旨、幼儿发展目标、环境创设重要性、学习范畴、活动资源套的应用、评估模式及家所合作等；而在托儿所资源套则根据幼儿的整体发展需要分十二册和十二项范畴，包括：婴幼儿发展、婴幼儿的照顾及护理、环境创设、情意发展、群性发展、语言发展、肢体活动发展、行为习惯及自理能力、美感（音乐）发展、美感（视觉艺术）发展、认知发展（数理逻辑）及认知发展（自然观察）。 随着社会的繁荣与进步，社会工作局认为现时的托育工作不应仅限於为幼儿提供适切照顾，故一直重视幼儿的潜能发展，将会因应托儿服务的实际需要，透过不同主题的理论及实务培训课程、交流学习活动、托儿所优化计划、编制托儿所活动指引及资源套等，全面提升托儿所服务素质。
