Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção: Estratégias de Ensino

Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção: Estratégias de Ensino

Type of Event Training
Date of Event 2018-06-02 ~ 2018-06-09 ,02 de Junho de 2017 (Sábado): 10h00-13h00 e 14h30-17h30 (6 horas) 09 de Junho de 2017 (Sábado): 10h00-13h00 e 14h30-17h30 (6 horas)
Location Escola Secundária Luso-Chinesa de Luís Gonzaga Gomes – A205
Registration description A partir de hoje e até 18/05/2018 (segunda a sexta das 10:30h às 19:00h)
Audience Docentes e Agentes de aconselhamento (Será dada a prioridade de inscrição aos docentes)
Quota 30 30
Fee Gratuito
Performer Goreti Marina Diogo de Lima (Psicóloga)
Organization Centro de Apoio Psico-Pedagógico e Ensino Especial da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude
Producer Centro de Apoio Psico-Pedagógico e Ensino Especial da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude
Language Português
Information 8490-5284 (Sr. Leonardo Castilho) / 8490-5245 (Sr. Jolino Choi)
Goal Esta formação especialmente dedicada a professores e agentes de ensino (com incidência no ensino infantil e primário) pretende-se alargar o conhecimento dos mesmos, através de um conjunto de informações com base em algumas linhas psicopedagógicas contemporâneas, assim como apresentar estratégias de intervenção.
Message • O que é a Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA)? • Características e comportamentos frequentes • Diferenças entre PHDA e outras perturbações de caracter emocional • Critérios de identificação e diagnóstico • Comorbidade • Causas e factores potenciadores • Posição dominante do Cérebro e estilos de pensamento • Ligação Corpo-mente • Estratégias modelo • Estratégias alternativas


Content provider: Education and Youth Affairs Bureau (DSEJ)

Last modified: 2018-04-26 17:18

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