整本書閱讀：兒童閱讀的評價方法 – 以《馬克的完美計畫》為例
整本書閱讀：兒童閱讀的評價方法 – 以《馬克的完美計畫》為例
| 活動類型 | 培訓班 |
|---|---|
| 舉辦日期 | 2019-06-29 11:10:00 ~ 13:10:00 (星期六) 11:10-13:10 |
| 舉辦地點 | 澳門城市大學金龍校區繼續教育學院（地址：澳門新口岸冼星海大馬路81-121號金龍中心四樓、五樓) |
| 報名詳情 | 即日起至2019年6月19日（逢星期一至星期五 10:30 - 19:00） |
| 活動對象 | 小學語文科教學人員、閱讀推廣員 |
| 名額 | 70 |
| 費用 | 免費 |
| 主講者 | 吳希華（珠海市香洲區小學教研部主任） |
| 舉辦機構 | 教育暨青年局教育資源中心 |
| 製作機構 | 教育暨青年局教育資源中心 |
| 語言 | 普通話 |
| 查詢方式 | 8395 9142 (黃鳳梨小姐) |
| 目的 | 1. 介紹兒童閱讀的評價類型； 2. 協助學員掌握試題設定的基本方法。 |
| 附加訊息 | 1. 教師自主研讀《馬克的完美計畫》 （教材由協辦單位提供，錄取學員須於6月26日或之前到上課地點領取） 2. 分析、比較兒童閱讀的評價類型 3. 設計兒童閱讀試題 |