活動

• 教師音樂素養與幼兒音樂教育
  2019-04-26 18:00:00 ~ 2019-04-27 17:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 互聯網+時代教學創新
  2019-04-26 18:00:00 ~ 2019-04-27 17:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• “數學科的教學法培訓”講座
  2019-04-13 14:30:00 ~ 2019-04-13 17:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 幼兒行為的診斷、分析與應對
  2019-04-26 18:00:00 ~ 2019-04-27 17:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 粵方言與普通話的對比分析
  2019-04-26 18:00:00 ~ 2019-04-27 17:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 國學經典導讀(初階)
  2019-05-10 18:30:00 ~ 2019-05-24 20:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本書閱讀：愛是不能說的秘密 – 以《青蛙和蟾蜍》為例
  2019-05-25 11:10:00 ~ 2019-05-25 13:10:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本書閱讀：讓閱讀 “可視化” 起來
  2019-05-25 09:00:00 ~ 2019-05-25 11:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本書閱讀：成長中的苦與樂 – 以《小鹿班比》為例
  2019-05-18 11:10:00 ~ 2019-05-18 13:10:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本書閱讀：愛與承諾的傾情演繹 – 以《夏洛的網》為例
  2019-05-18 09:00:00 ~ 2019-05-18 11:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 一篇美文爲什麽美? 還原法修辭手法細讀
  2019-05-23 18:00:00 ~ 2019-05-24 21:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 還原法文本細讀與文學創意思維培養：概念、方法、示範 (工作坊)
  2019-04-25 18:00:00 ~ 2019-04-26 21:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本書閱讀：成長需要自我救贖 – 以《貝太太從前為什麼那麼凶》為例
  2019-04-27 11:10:00 ~ 2019-04-27 13:10:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 作文寫作教學
  2019-05-08 18:00:00 ~ 2019-05-10 20:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 整本書閱讀：友情與堅持的力量–以《小黑雲》為例
  2019-04-27 09:00:00 ~ 2019-04-27 11:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 教學人員專業發展 – 理論與實務
  2019-05-06 18:00:00 ~ 2019-05-15 20:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 以腦科學為基礎的教與學工作坊 (五)
  2019-04-13 13:00:00 ~ 2019-04-13 17:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 如何建立校園文化
  2019-04-08 18:30:00 ~ 2019-04-12 21:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• 實施STEM教育
  2019-05-11 14:00:00 ~ 2019-05-18 18:30:00 / 教育暨青年局（DSEJ）
• Teaching ESL (English as a Second Language) student in mainstream classrooms: Language in learning across the curriculum
  2019-04-16 18:00:00 ~ 2019-06-11 21:00:00 / 教育暨青年局（DSEJ）