O Prémio "Projecto Pedagógico de Educação Ambiental", que teve início em Dezembro do ano transacto, é organizado pela Direcção dos Serviços de Protecção Ambiental, em colaboração com a Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, a Associação de Educação de Macau, a Associação das Escolas Católicas Macau, e o Centro de Produtividade e Transferência de Tecnologia de Macau. Este Prémio decorre sob o tema "Ideias para aprender a viver com baixo carbono. Promoção das Eco-escolas"e tem por objectivo associar as forças do sector educacional para a concepção de uma série de instrumentos e materiais de ensino na área do ambiente adequados à situação do ensino em Macau, visando promover o desenvolvimento da educação ambiental. Participaram neste projecto 27 grupos formados por 61 professores provenientes de 15 escolas locais. Os trabalhos foram submetidos às entidades organizadoras até meados de Abril. Alguns dos projectos pedagógicos apresentados têm por base as disciplinas de Educação Cívica, Física e Química, Geografia, entre outras, abordando matérias relacionadas com a energia, a poluição urbana, a reciclagem e a biodiversidade. Na primeira fase de avaliação, do total de trabalhos candidatos foram 18. O júri do Prémio é constituído pelo Director da Direcção dos Serviços de Protecção Ambiental, Cheong Sio Kei; pelo Vice-Presidente do Conselho Consultivo do Ambiente, Leong Vai Tac; pela representante da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, Lai Miu Lan; pelo representante da Associação de Educação de Macau, Cheang Hong Kuong; pelo representante da Associação das Escolas Católicas Macau, Kok Wa Bong (tradução); pela representante do Centro de Produtividade e Transferência de Tecnologia de Macau, Mok Iun Lei; e pelo representante da Universidade de Macau, Wei Bing.
A avaliação tem em conta a imparcialidade, o profissionalismo e a aceitabilidade das obras premiadas, sendo efectuada de acordo com os seguintes factores de ponderação:
- Criatividade do projecto e dos elementos didácticos; aplicabilidade destes elementos no ensino regular e no prosseguimento dos objectivos explícitos de educação;
- Rigor da redacção, precisão e cuidado, perfeição;
- Aplicabilidade, operacionalidade na divulgação e eficácia da obra;
- Diversidade e originalidade na concepção das actividades, clareza das instruções de funcionamento e aspecto visual dos instrumentos didácticos, etc. No Dia Mundial do Ambiente, que vai ser celebrado a 5 de Junho do corrente ano, serão realizadas a cerimónia de atribuição de prémios e uma palestra pelos docentes, para partilharem as experiências relacionadas com a elaboração dos projectos pedagógicos apresentados. Estes, por sua vez, serão publicados na página electrónica da DSPA, para que possam ter maior divulgação e possam ser aplicados nas escolas. Para os elementos dos grupos dos projectos vencedores do Primeiro, Segundo e Terceiro Prémio, será organizada, no 2.° semestre deste ano, uma visita de estudo ao exterior, relacionada com a educação ambiental, com vista a promover o intercâmbio e a reforçar e aprofundar a concretização dos projectos. De acordo com as perspectivas das entidades organizadoras do Prémio, a visita permite aos docentes premiados observar e tomar conhecimento de experiências de educação ambiental bem sucedidas nas regiões vizinhas, para que possam promover a sua aplicação em Macau. As entidades organizadoras têm esperança de que a realização contínua de actividades do género possa associar instrumentos e elementos de ensino sistemáticos, que melhor se adeqúem à situação do ensino em Macau e promover, dessa forma o desenvolvimento da educação ambiental a nível local, aproveitando as matérias relacionadas com a protecção ambiental como base ou contexto de cada disciplina, para que, através de incentivos dados aos docentes, essas matérias sejam integradas no ensino regular, tornando-se gradualmente temas obrigatórios.
