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A atribuição do “subsídio para aquisição de material escolar a estudantes do ensino superior” ajuda o Governo da RAEM criar a base de dados sobre os recursos humanos qualificados


Com o intuito de dar maior importância e atenção aos estudantes do ensino superior, bem como para aliviar os seus encargos com a aquisição de livros, materiais de referência e de aprendizagem, o Governo da Região Administrativa Especial de Macau, implementou, pela primeira vez, no ano lectivo de 2011/2012, o projecto do "Subsídio para aquisição de material escolar a estudantes do ensino superior", tendo concedido um subsídio, no montante de 2.000 patacas, aos estudantes de Macau que estivessem a frequentar cursos do ensino superior. Aceitou-se o registo, para este subsídio, entre 7 de Fevereiro e 30 de Abril de 2012, tendo-se inscrito 33.082 estudantes que se reunissem as condições beneficiariam da sua atribuição. O Gabinete de Apoio ao Ensino Superior, através do projecto, tomou conhecimento, de um modo geral, da situação da frequência dos cursos do ensino superior por residentes de Macau, e dos locais de estudo dos estudantes, o que lhe deu oportunidade de fazer uma estimativa inicial dos dados, tendo, ainda, aproveitado para criar uma base de dados, da primeira fase, sobre os recursos humanos qualificados. Desta forma, o Gabinete está a proceder a uma análise sintética dos respectivos dados. Dos 33.802 estudantes, acima referidos, 16.244 eram das dez instituições do ensino superior de Macau, 1.942 dos cursos não-locais realizados em Macau e 14.896 das instituições do ensino superior no exterior. Destes estudantes, caracterizados por graus de cursos que frequentam, 381 eram de cursos de doutoramento, 3.472 de mestrado, 24.615 de licenciatura, 1.657 de bacharelato e 2.957 noutros cursos. Por outro lado, os estudantes podem, ainda, ser caracterizados por áreas de especialização, assim, 4.036 estudantes em Humanidades e Artes, 1.793 em Engenharia, Construção e Arquitectura, 15.171 em Ciências Sociais, Comércio e Direito, 3.363 em Saúde e Serviços Sociais, 1.468 em Educação, 2.065 em Ciência, 4.957 em Indústrias de Serviços e 229 estudantes noutras áreas. Segundo os dados, e tendo por base os 580 mil residentes de Macau, um em cada 18 está a frequentar um curso do ensino superior. Demonstrando, ao mesmo tempo, que 1.645 estudantes estudam nas 100 melhores instituições do ranking mundial de universidades, por outras palavras, um em cada 23 estudantes dos cursos de licenciatura frequenta uma das 100 melhores instituições do ensino superior do ranking mundial. O GAES encarregará, por fases, entidades académicas para a realização de estudos específicos, sobre a previsão de quadros qualificados de Macau nos próximos 5 a 10 anos. Na fase inicial, foram encarregados a Universidade de Macau, o Instituto Politécnico de Macau, o Instituto de Formação Turística e a Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau para a elaboração de estudos sobre as futuras necessidades de quadros qualificados dos sectores de Macau em geral, incluindo, nesta fase de estudo, os sectores de "enfermagem", "docência", "assistência social", "hotelaria, convenções e exposições" e "informática e tecnologia". Após a conclusão das respectivas tarefas, serão efectuados os estudos, da segunda fase, sobre as necessidades de quadros qualificados dos restantes sectores e das áreas específicas, dando continuidade ao aperfeiçoamento das informações sobre as futuras "necessidades de quadros qualificados" dos diversos sectores de Macau. As informações, depois de sintetizadas e analisadas, servirão como fundamento de referência para o Governo da RAEM, na definição das respectivas políticas do Ensino Superior. Para além disso, através da publicação de informações sobre a ofertas e procura de quadros qualificados, pode-se fornecer informações práticas aos cidadãos, em especial aos estudantes, que pretendem continuar os estudos no ensino superior, e aos seus pais, às instituições do ensino superior de Macau e às organizações de cooperação de cursos não-locais, permitindo desta forma que os diversos sectores sociais possam tomar decisões adequadas, de acordo com as futuras situações de oferta e procura de recursos qualificados no mercado.