A "Sessão de Partilha dos Resultados do Plano de Desenvolvimento das Escolas para o ano lectivo de 2013/2014", realizada pelo Fundo de Desenvolvimento Educativo (FDE), do Governo da RAEM, e co-organizada pelo Centro de Ciência de Macau, S.A. (CCM), decorreu no dia 19 de Janeiro de 2014 (Domingo), no Centro de Convenções do CCM. Na Sessão de Partilha, estabeleceram-se as Zonas de Interactividade Pedagógica, que incluem a Zona de Divulgação Científica e a Zona de Artes e Galeria de Exposições. As escolas participantes puderam assim apresentar, em termos concretos, os conteúdos e as obras concluídas no âmbito dos seus Planos de Desenvolvimento das Escolas, financiados pelo FDE. O governo da RAEM tem aumentado o investimento em recursos de acordo com a linha de orientação "Promover a prosperidade de Macau através da educação". Neste âmbito, o FDE, criado em 2007, representou um novo meio para o governo da RAEM aumentar o investimento na educação. Em anos recentes, o FDE tem desempenhado um papel cada vez mais importante, tendo o governo e as escolas aproveitado bem o FDE no sentido de aumentar a qualidade da educação em Macau, aumentando a eficiência no uso do fundo e estabelecendo um bom planeamento e orientações eficazes. Os seus objectivos incluem aperfeiçoar, prioritariamente, a reforma do ensino, as condições para a aprendizagem e o crescimento saudável mental e físico dos alunos, formando talentos para a RAEM. O FDE, principalmente, através do "Plano de Desenvolvimento das Escolas" subsidiou, nos anos recentes, as escolas para a promoção dos diversos tipos de planeamento do desenvolvimento e das actividades, de acordo com as necessidades reais das escolas, particularmente nos aspectos relacionados com o ensino das línguas, ensino das ciências e a promoção da leitura. Segundo os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos 2012 (PISA), a literacia em matemática, ciências e leitura dos alunos de Macau, com idades de 15 anos, obtiveram pontuações superior à média dos alunos dos países e regiões membros da OCDE. Em especial, a capacidade de leitura obteve um óbvio progresso. Tudo isto foi o resultado dos esforços conjuntos das escolas, docentes e alunos, mas também do aumento do investimento em recursos por parte do FDE. A cerimónia de inauguração da Sessão de Partilha dos Resultados teve lugar pelas 10:30 horas, com a presença dos seguintes convidados de honra: a Presidente do Fundo de Desenvolvimento Educativo, Leong Lai (Directora da DSEJ), o Presidente do Conselho de Administração do Centro de Ciência de Macau S.A., Peter Lam, a assessora do Gabinete do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Iao Man Leng, os membros, Lou Pak Sang (Subdirector da DSEJ), Kuok Sio Lai (Subdirectora da DSEJ), e Chong Seng Sam (Subdirectora da DSF). Foram ainda convidados outros dirigentes e representantes das 76 instituições e escolas, a saber: o membro do Fundo para o Desenvolvimento das Ciências e da Tecnologia, Chan Wan Hei, o Vice-Presidente da Associação de Educação de Macau, Lei Pui Lam, a Directora da Associação das Escolas Católicas de Macau, Yuen Mei Fun, os membros do Conselho de Educação para o Ensino Não Superior, Shuen Ka Hung, Edith da Silva, Iao Tun Ieong, Wong Kit Cheng, Lao Ka Chong, Lee Ion Kei e Ng Chon Man, os membros e representantes do Conselho de Juventude, Wong Pui Lam, Loi I Weng, Wong Sio Ieng e Lau Wai Meng, os membros do Conselho Profissional do Pessoal Docente, Chan Hong, Cheong Ut Seong e Lam Si Nga e o Subdirector da Associação Educativa da Função Pública de Macau, Lao Man Io, acompanhados de cerca de 170 docentes. Na cerimónia de inauguração, as 5 escolas realizaram exibições da Dança do Leão, Artes Marciais, Dança, Récita e Coro, entre outras, como demonstração dos resultados das actividades das escolas em educação desportiva e artística e actividades extracurriculares. Os convidados tiveram também oportunidade de, em conjunto, dar a sua apreciação. Depois da cerimónia, os convidados visitaram a tendinha de divulgação do FDE e as zonas interactivas de ensino das 9 escolas subsidiadas pelo fundo, mostrando os resultados dos planos educativos realizados relativos à divulgação científica e à arte na educação, designando um elemento que explicou os conteúdos dos produtos apresentados e as diversas características das actividades de ensino. Para além disso, a "Zona de Interactividade Pedagógica Científica" mostrou itens de salga de produtos alimentares e as etapas do processo, comboio de levitação magnética, óculos de protecção, alavanca e secadores de mão. Na "Zona de Interactividade Pedagógica Artística" os visitantes tiveram oportunidade de observar a arte de torcer balões, artesanato de argila clara, como fazer uma boneca de pano (tipo fantoche), corte de papel e gravura, permitindo aos participantes experimentarem, pessoalmente, os trabalhos criados com satisfação. No espaço foi, também, instalada uma "galeria de exposições", para expor os resultados e obras de arte de 5 escolas. O FDE continuará a investir na comunicação com as instituições educativas, acompanhando o andamento e eficácia dos seus diversos planeamentos. Com os esforços conjuntos do governo, escola, pais e alunos, acreditamos que o ensino não superior de Macau se desenvolverá, com passos seguros, percorrendo um caminho de boa qualidade e eficiência, continuando a desenvolver as características das diversas escolas, desempenhando um papel maior na formação de talentos e desenvolvimento, a longo prazo, da RAEM.
