No ano lectivo de 2006/2007 existiam em Macau 134 estabelecimentos ou instituições a leccionar o ensino curricular, destes 12 eram instituições de ensino superior e 122 ministravam o ensino não superior, nomeadamente o ensino pré-escolar, primário e/ou secundário (que inclui a educação técnica e profissional). Destas, 102 eram particulares e 81 já tinham aderido à escolaridade gratuita. Por seu turno, realizou-se neste inquérito a recolha de informações junto de 10 estabelecimentos que ministram o ensino especial, de 129 que ministram a educação de adultos e 151 centros de apoio pedagógico complementar particular (centros de explicações), informam os Serviços de Estatística e Censos. No final do ano lectivo de 2006/2007, o número de alunos do ensino superior cresceu 9,6% face ao ano lectivo de 2005/2006, atingindo 17.462 alunos, dos quais 70,5% eram alunos residentes. O número de alunos do ensino não superior baixou 4,7% face ao ano lectivo de 2005/2006, alcançando 87.115 alunos, dos quais 44.988 pertenciam ao ensino secundário, tendo diminuído 2,2% em relação ao ano lectivo de 2005/2006, e sendo uma descida pelo segundo ano consecutivo. Os ensinos pré-escolar (9.453 alunos) e primário (32.674 alunos) continuaram a apresentar uma tendência descendente, ou seja, -7,5% e -7,1%, respectivamente. Além disso, o número de docentes do ensino curricular do ano lectivo de 2006/2007, totalizou 6.393, representando um acréscimo de 5,3% relativamente ao ano lectivo de 2005/2006. A relação docente/discente no ensino curricular, no ensino não superior e no ensino superior correspondeu a 1 para 16,4; 1 para 18,7 e 1 para 10,1, respectivamente. Por um lado, 492 alunos frequentaram o ensino especial, diminuíram 4,3%, face ao ano lectivo de 2005/2006. Por outro lado, 119.350 alunos estudaram em estabelecimentos que ministram a educação de adultos, assinalou-se um aumento de 15,3%. Segundo informações recolhidas junto das 151 centros de explicações, que proporcionaram serviços ao apoio de estudo a 4.887 alunos no ano lectivo de 2006/2007. De entre estes alunos destaca-se que 68,5% frequentou o ensino primário e 17,7% o ensino secundário.
