Após o regresso de Macau à Pátria, foram criadas ou passaram a instituições de ensino superior, três instituições de ensino particular, elevando o número anterior das mesmas de sete, até à criação da Região Administrativa Especial, para as 10 actuais (Tabela 1). No corrente ano lectivo, o número de estudantes matriculados nas instituições de ensino superior atingiu os 32.000, contra os 8.500 há dez anos (Tabela 2). A taxa do número efectivo de estudantes em relação ao da população em idade escolar é cada vez mais elevada, tendo o ensino superior passado já da fase elitista para um ensino de massas, com o objectivo de ele se tornar uma realidade para todos os cidadãos. O número do pessoal docente cresceu de 783 professores no ano lectivo de 1999/2000 para 1.951, em 2008/2009. O governo dá total apoio às instituições para o convite a académicos vindos de exterior e a formação de docentes locais. Em alguns dos estabelecimentos de ensino superior da RAEM, mais de 70 por cento do corpo docente são professores doutorados. Todas instituições de ensino superior se têm esforçado por aperfeiçoar os respectivos equipamentos. Algumas têm os seus próprios institutos ou laboratórios, tal como, o Instituto de Ciências Médicas Chinesas da Universidade de Macau, o Instituto de Investigação Aplicada de Medicina e Saúde ou o laboratório de investigação científica e tecnológica aeroespacial da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau. Existem acordos assinados entre as instituições de ensino superior da RAEM e algumas universidades internacionais de grande prestígio, designadamente no âmbito do intercâmbio académico e de alunos, organização conjunta de cursos e da cooperação no domínio da investigação científica. Alguns dos cursos superiores ministrados na RAEM têm já o reconhecimento de organizações internacionais, devido à sua elevada qualidade. A Organização Mundial de Turismo atribui desde 2000 o certificado de qualidade ao Instituto de Formação Turística e, posteriormente, em 2007, ao curso de gestão de turismo internacional da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau. Ao longo de uma década da RAEM, as instituições de ensino superior foram introduzindo uma grande quantidade de novos cursos (Tabela 3), abrangendo matérias tão diversas como a medicina chinesa, farmacologia chinesa, comércio electrónico, tradução inglês-chinês, logística, psicologia e história. Para corresponder às necessidades do desenvolvimento da indústria do jogo e turismo, for lançados cursos vocacionados para as áreas da gestão na indústria do Jogo, do património cultural, das convenções e exposições e da hospitalidade, além de outros mais especializados, como estudos religiosos, estudos sobre as mulheres e criminologia. Alguns dos estabelecimentos de ensino superior do território têm vários cursos de certificação e formação profissional. O Instituto Politécnico, em conjunto com instituições estrangeiras, desenvolve programas de investigação e exames na área da linguística, a fim de tentar satisfazer as necessidades de valorização da população e de recursos humanos em diversos sectores profissionais. O Gabinete de Apoio ao Ensino Superior (GAES) tem à disposição, desde 2000, o serviço de informações e apoio ao prosseguimento de estudos e organiza diversas actividades no mesmo âmbito, designadamente exposições sobre o ensino superior, bem como seminários e sessões de esclarecimento nas escolas, para incentivar a continuação de estudos após o secundário. Além disso, o Gabinete realiza anualmente, desde 2002, várias iniciativas inter-universitárias para estudantes e colabora na promoção de actividades de extensão cultural no âmbito do ensino superior para reforçar o espírito humanista e o patriotismo da geração mais nova da RAEM. E, tem apoiado os trabalhos de admissão e exames a estudantes (ensino superior e investigação) para cursos ministrados por instituições da China interior, bem como das candidaturas para atribuição de bolsas por mérito de estudos pós-graduação. O GAES vai continuar a apoiar e coordenar o desenvolvimento do ensino superior em Macau, para a formação de mais quadros qualificados e um maior contributo para o desenvolvimento sustentável da RAEM. Obs.: Nota de imprensa com base em informação fornecida pelo GAES
