
A criação do Regime de Avaliação do Ensino Superior é um dos objectivos políticos principais do Governo da RAEM, neste ano. o Gabinete de Apoio ao Ensino Superior tem progressivamente vindo a implementar os respectivos trabalhos. Para além disso, o Hong Kong Council for Accreditation of Academic and Vocational Qualifications (Conselho para a Accreditação Académica e Qualificação Vocacional de Hong Kong, adiante referido apenas como o Conselho) foi encarregado para a elaboração da área de avaliação e da lista de conteúdos do ensino superior de Macau. Nestes dias, a primeira reunião foi realizada por ambas as Partes, a fim de fazerem uma troca das opiniões para as respectivas acções. Durante a reunião com o Conselho, o pessoal do Gabinete de Apoio ao Ensino Superior apresentou a realidade de desenvolvimento do ensino superior de Macau. Visando melhorar o sistema de ensino superior de Macau e promover o melhoramento contínuo da qualidade do ensino superior nas instituições do ensino superior de Macau, o Governo da RAEM está a fazer os trabalhos de revisão relativo ao Regime do Ensino Superior, incluindo a criação do Regime de Avaliação do Ensino Superior. Este regime de avaliação vai regular as instituições do ensino superior e submeter os cursos de ensino superior à avaliação, no sentido de incentivar o auto aperfeiçoamento destas instituições e a melhoria continuada da qualidade pedagógica e estudo científico. Neste contexto, o GAES encarregou o Conselho para da área de avaliação e da lista de conteúdos, na área do ensino superior de Macau, que abrangerá a avaliação de instituições do ensino superior, a certificação da qualidade das instituições de ensino superior e a avaliação de novos cursos. Os representantes do Conselho deram explicações detalhadas sobre os métodos de avaliação e partilharam as experiências das suas práticas, relativa aos três aspectos acima referidos. O Director Executivo do mesmo Conselho, Professor Fan Yiu Kwan referiu que, o Conselho efectua, há muitos anos, os trabalhos da avaliação do ensino superior e possue os vários avaliadores profissionais. Declarou também que certamente iriam conseguir formular um conjunto de regras que satisfizesse os requisitos do ensino superior em Macau e os padrões de qualidade internacionais que fossem amplamente aceites pelo sector académico e por outros interessados em Macau. Acrescentou que o GAES devia, numa fase posterior, levar a cabo entrevistas com grupos focais, por telefone e em pessoa conjuntamente com as instituições do ensino superior de Macau e o sector de ensino superior de Macau, para poder compreender as opiniões e comentários sobre as situações actuais dos sectores da sociedade, bem como sobre as orientações do regime de avaliação do ensino superior. O GAES vai manter um contacto estreito e solicitar as opiniões das instituições do ensino superior e dos interessados, com vista a promover conjuntamente o desenvolvimento estável do ensino superior de Macau.