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Os docentes premiados na 3.ª edição do concurso do Prémio “Projecto Pedagógico de Educação Ambiental” consideraram profícua a visita de estudo a Singapura


No final de Setembro deste ano, foi realizada a atribuição de prémios da 3.ª edição do concurso do Prémio "Projecto Pedagógico de Educação Ambiental", uma organização da Direcção dos Serviços de Protecção Ambiental (DSPA) e co-organização da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, Associação de Educação de Macau, Associação das Escolas Católicas de Macau, Centro de Produtividade e Transferência de Tecnologia de Macau, Universidade de Macau, Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau, Instituto Politécnico de Macau e Instituto de Formação Turística de Macau.
A DSPA liderou uma delegação numa visita de estudo à cidade de Singapura, para conhecerem o desenvolvimento da protecção ambiental e a educação ambiental das regiões vizinhas. Esta visita, que decorreu entre 7 e 11 de Outubro, foi efectuada por uma delegação composta por 24 elementos, formada pelos docentes premiados com o Prémio "Projecto Pedagógico de Educação Ambiental" e pelos representantes das entidades co-organizadoras. Com o auxílio de entidades governamentais locais, a delegação visitou eco-escolas, faculdades, universidades, institutos, estação de reciclagem de água, central de incineração de resíduos, museu de planeamento urbano, zonas húmidas, etc., com vista a conhecer as formas sobre como implementar a educação ambiental nas escolas, de modo que a educação ambiental seja integrada nas aulas e para que os alunos possam reforçar a consciência e ter bons hábitos na protecção do ambiente. Através da visita in loco, os membros aprendem as avançadas experiências na implementação de educação ambiental, na gestão de eco-escolas e na transformação de Singapura numa cidade de baixo carbono. A delegação visitou uma eco-escola local - Commonwealth Secondary School, conhecida como um centro de protecção ambiental na zona oeste de Singapura, que integrou sistematicamente a educação ambiental em todas as disciplinas de cada classe. Com o guia elaborado por alunos da escola, a delegação visitou a zona húmida artificial com tratamento de águas residuais e o jardim botânico e, através da explicação que os estudantes foram prestando, a delegação entendeu e sentiu o entusiasmo dos professores e alunos pela protecção do ambiente.
Todos os anos esta escola leva os alunos a fazer visitas domésticas nas atracções ambientais de Singapura e os professores das várias disciplinas preparam trabalhos de interesse durante a visita, para os alunos terem uma aprendizagem interactiva e para ficarem mais atentos com o meio ambiente e para o cuidado a ter com a Natureza. A delegação também visitou a Environment and Water Research Institute of Nanyang Technological University, Singapore. Este instituto foca-se na promoção da indústria, academia, pesquisa e formação de recursos humanos, dando importância à aplicação dos frutos científicos e tecnológicos como produtos valiosos, a fim de acelerar o desenvolvimento das aplicações tecnologias ambientalmente adequadas. Os membros da delegação ficaram admirados com os estudos feitos pelos científicos no que diz respeito ao o tratamento de águas e resíduos, assim como o melhoramento da eficiência energética, entre outros projectos.
A delegação também visitou as várias instituições de ensino locais para trocar ideias sobre o ambiente, e fez ainda uma visita às Ulu Pandan NEWater Plant, New Water Visitor Centre, Marina Barrage, integradas no organismo NEWater, complexo de infra-estruturas de tratamento de águas residuais, com vista a aprofundar os conhecimentos sobre o planeamento da utilização a longo prazo de recursos hídricos de Singapura, sobre a tecnologia de reciclagem que transforma as águas residuais em águas potáveis que reúnem os padrões exigidas na Organização Mundial da Saúde, assim como sobre a educação ambiental, para sensibilizar os cidadãos para a importância da valorização dos recursos hídricos.
Além disso, a delegação visitou também um dos maiores centros de incineração do mundo - Tuas South Incineration Plant, com vista a conhecer o tratamento de resíduos local e a forma sobre como o Governo promove actividades nos bairros comunitários, para que os moradores participem mais na separação de lixo na vida quotidiana. Singapura é conhecida como uma cidade jardim, portanto, a visita de estudo também inclui especialmente a Marina Bay Gardens, Sungei Buloh Wetland Reserve e Singapore Botanic Gardens, entre outros parques e zonas húmidas, a fim de conhecer a concepção das estruturas ambientais e plantas raras, ameaçadas de extinção, que vivem em diferentes climas. Os membros da delegação disseram que esta visita de estudo foi profícua e que lhes permitiu ampliar os horizontes e sentir a determinação e o entusiasmo dos cidadãos locais na promoção da educação ambiental, conhecer o pensamento para o futuro na combinação da tecnologia com a indústria verde, a antevisão para o planeamento urbano e os recursos hídricos, a combinação de várias infra-estruturas ambientais com a educação ambiental, assim como que a sensibilização ambiental contínua visa fortalecer a consciência do público sobre a protecção do ambiente e, em especial, que a consciencialização na gestão e a valorização de recursos hídricos em Singapura desempenha o efeito inspirador para a prática da educação ambiental nas escolas. Os professores participantes na delegação pretendem partilhar os frutos desta visita de estudo com os alunos no novo ano lectivo. Enquanto isso, os membros da delegação esperam que a DSPA continue a realizar o concurso do Prémio "Projecto Pedagógico de Educação Ambiental" para incentivar o sector da educação a continuar a conceber bons projectos pedagógicos, a fim de promover o desenvolvimento da educação ambiental e fornecer uma base de educação ambiental para as crianças da próxima geração em Macau. No âmbito do Plano de Parceria "Eco-Escolas", a DSPA continuará a organizar mais actividades de educação ambiental, nomeadamente a promoção do «Guia de Gestão Ambiental para as Eco-Escolas de Macau», a realização contínua do "Projecto Pedagógico de Educação Ambiental" e intercâmbios semelhantes, com vista a servir de plataforma de aprendizagem, cooperação e intercâmbio destinada aos administradores, professores, estudantes e pessoas entusiastas e dedicadas na educação ambiental, permitindo ajudar a melhorar a promoção da educação ambiental em Macau.

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