Realizou-se no passado dia 27, entre as 15:00 e as 17:00 horas, no Salão de Conferência Confúcio, no 1.º andar da DSEJ, a “Conferência sobre o ensino da História de Macau” organizada em conjunto pela Direcção dos Serviços de Educação e Juventude (DSEJ) e Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Macau, contando com a participação dos representantes da Associação da Educação de Macau, Associação das Escolas Católicas de Macau, Associação de História Educação de Macau e Associação da Nova Macau, entre outras. A Conferência realizou-se numa atmosfera harmoniosa e aberta e os representantes discutiram e trocaram opiniões franca e seriamente em relação ao ensino da “História de Macau”, elogiando a organização desta Conferência feita pela DSEJ e pela Universidade de Macau, reconhecendo, ainda, que a elaboração dos materiais didácticos complementares para a História de Macau é um trabalho importante. A Senhora Directora, Substª, Dra. Leong Lai, manifestou, no seu discurso, a sua apreciação e agradecimento pela participação activa dos representantes das associações à Conferência, dizendo que como Macau possui história e cultura ímpares, o reforço da Educação nesta área tem um significado muito importante para o crescimento dos alunos e para o desenvolvimento a longo prazo de Macau, tendo, ainda, uma importância integrante da educação de amor à Pátria e a Macau, necessitando do empenho conjunto de todos os sectores para a sua promoção. A DSEJ encoraja a elaboração de materiais didácticos complementares para a História de Macau, tendo em consideração a existência desta lacuna nesta área há muito tempo, espera-se, por isso, que através da elaboração destes materiais complementares os professores e alunos fiquem satisfeitos. Relativamente às opiniões e sugestões, anteriormente, apresentadas sobre os materiais didácticos, o governo da RAEM trata-as com uma atitude aberta e activa, tendo esta Conferência por objectivo ouvir, as opiniões de todos os sectores, de forma global e promover com empenho a discussão sobre o ensino da “História de Macau”. A situação do desenvolvimento do ensino da história nos Estados Unidos da América, em Hong Kong, Taiwan e no Interior da China, bem como a situação de elaboração dos materiais didácticos, foram apresentados durante a Conferência, respectivamente, pelo director da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Macau, o Doutor Shan Wen Jing e o Doutor Guo Xiao Ming, da DSEJ. Os presentes na Conferência acharam que estas experiências mereciam grande atenção de Macau. Os presentes na Conferência reconheceram de facto o reforço da DSEJ na promoção do ensino da “História de Macau”. Para além de discutirem os valores e conceitos do ensino da “História de Macau”, apresentaram opiniões e sugestões sinceras sobre os já publicados “Materiais didácticos complementares do ensino secundário geral da História de Macau”. Um dos representantes disse que devia ser ainda mais elevada a precisão sobre os dados históricos dos materiais didácticos numa futura revisão e corrigidas as falhas de redacção. Sugeriu, ainda, que os mesmos materiais deviam ter em conta o interesse de aprendizagem dos alunos, bem como dar apoio suficiente aos materiais pedagógicos dos professores e uma orientação pormenorizada quanto ao método e forma de pedagogia. Segundo outro representante, para além de se considerarem os conteúdos importantes na óptica da História, em toda a sua dimensão, o ensino da “História de Macau” deve incluir ainda alguns factos e elementos históricos significativos para o conhecimento da própria terra de Macau. Um outro representante indicou que o ensino da História deve pensar nas questões sobre a filosofia da História e sobre a dos valores. Através da realização desta Conferência, a organização pretendeu que todos prestassem atenção, como sempre, ao ensino da “História de Macau”, e está convencida que com o esforço conjunto do governo e de todos os sectores, se continuará no caminho do sucesso. Finalmente, a Senhora Directora, Substª,. Dra. Leong Lai, e respectivos apresentadores informaram que os “Materiais didácticos do ensino secundário geral da História de Macau” são apenas uma publicação de materiais didácticos “complementares”, servindo de referência a alunos e professores e não um manual escolar. Os professores devem escolher e aplicar os materiais conforme o programa curricular, para atingir o respectivo objectivo curricular. Por outro lado, a DSEJ vai organizar formação para docentes sobre a “História de Macau” e a aplicação dos currículos, a fim de promover o seu ensino nas escolas. Em relação a algumas partes do conteúdo dos “Materiais didácticos do ensino secundário geral da História de Macau” que devem ser ainda aperfeiçoadas, a DSEJ, como membro da organização da Conferência, com uma atitude responsável, prestou grande atenção às opiniões e sugestões de todos os sectores e logo que recebeu as opiniões entregou-as ao pessoal responsável pela elaboração dos materiais didácticos para que procedam ao estudo e alterações. No que diz respeito às opiniões e sugestões recolhidas, nesta Conferência, a DSEJ, vai também analisá-las e estudá-las seriamente.
