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A Direcção dos Serviços para os Assuntos Laborais (DSAL) em colaboração com a Administração Estatal para a Segurança no Trabalho de Cantão, R.P. China e o Conselho de Segurança e Saúde Ocupacional, R.A.E. de Hong Kong vai organizar a "7ª Competição de conhecimentos de segurança entre Cantão, Hong Kong e Macau", que se realizará em Hong Kong, em 2013. Esta competição, com jogos de perguntas e respostas no âmbito da segurança e saúde ocupacional, tem como objectivo o fortalecimento do conhecimento e compreensão sobre a segurança e saúde ocupacional dos trabalhadores, de modo a prevenir acidentes de trabalho e doenças profissionais. A fim de seleccionar as equipas para representar Macau nesta competição no próximo ano, a DSAL, no dia 13 de Outubro do corrente ano, vai organizar a eliminatória de Macau, a ter lugar no Grande Auditório do Instituto Politécnico de Macau, para a "7ª Competição de conhecimentos de segurança entre Cantão, Hong Kong e Macau". As inscrições para a eliminatória estão abertas, entre hoje e dia 14 de Setembro, sendo bem vinda a participação de equipas organizadas pelas associações de trabalhadores, associações profissionais e entidades comerciais e industriais. Esta eliminatória será composta por 2 grupos, o dos trabalhadores e o das empresas. Todos os participantes têm de ser residentes de Macau, empregados e ter 18 ou mais anos de idade. Cada equipa participante nesta eliminatória terá 5 representantes, participando nos jogos 3 de cada vez. A equipa com a nota total mais elevada será a vencedora. Os três primeiros, de cada grupo, receberão uma taça e os seguintes prémios: 1º classificado - 10 000 patacas, 2º classificado - 5 000 patacas, 3º classificado - 3 000 patacas. Os dois primeiros classificados de cada grupo terão oportunidade de representar Macau, participando na final da "7ª Competição de conhecimentos de segurança entre Cantão, Hong Kong e Macau", competindo e fazendo intercâmbio no âmbito da segurança e saúde ocupacional com as equipas representantes de Cantão e Hong Kong. No mês de Setembro, a DSAL vai realizar palestras sobre segurança e saúde ocupacional destinadas às equipas interessadas em competir, de forma que todos os participantes estejam bem preparados para a referida competição. O conteúdo destas palestras consistirá no conhecimento da legislação no âmbito da segurança e saúde ocupacional em Cantão, Hong Kong e Macau em 14 áreas consideradas mais importantes, tais como, construção civil, restauração, escritório, gestão de segurança, segurança no local de trabalho, manuseamento de cargas, saúde ocupacional, segurança contra incêndios, segurança eléctrica, produtos químicos, soldadura, operação de máquinas e protecção individual. O programa e os formulários de inscrição sobre a competição, podem ser descarregados na página da Zona de Segurança e Saúde Ocupacional (só a versão chinesa) do Website da DSAL (www.dsal.gov.mo), ou levantados no Departamento de Segurança e Saúde Ocupacional da DSAL, localizado no 2º andar do Edifício Advance Plaza, sito na Avenida do Dr. Francisco Vieira Machado, nos 221 a 279, Macau. Tel.: 83999173.
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O novo ano lectivo vai trazer novas esperanças e ansiedades, o pessoal docente e os alunos estão de novo, com toda confiança, na linha de partida de mais uma corrida. A Direcção dos Serviços de Educação e Juventude (DSEJ) deseja a todos os professores um feliz "Dia do Professor", já que o mesmo, em breve, irá chegar, agradecendo, desde já, o esforço contínuo das escolas e do seu pessoal docente, desejando, paralelamente, aos alunos, que tenham um ano lectivo feliz e proveitoso. Aumento do número de professores, descida ligeira do número de alunos
Em Macau, no ano lectivo 2012/2013, há 78 escolas; devido à taxa de natalidade e à mudança da estrutura populacional de Macau, estima-se que o número de alunos no início deste ano lectivo seja de 73.769, destes, 71.294 estão na educação regular e 2.475 no ensino recorrente, registando-se uma ligeira descida em comparação com o ano lectivo anterior; já quanto ao número de professores, estima-se em 6.280, registando uma subida significativa quando comparado com o ano lectivo anterior. Os rácios professor/alunos e turma/professor, da educação regular, têm melhorado continuamente, passando, respectivamente, para 1:11,9 e 1:2,5, sendo a média de alunos por turma da educação regular de 29,5 alunos. Aumento de investimento nos recursos, reflectindo a equidade na educação
No novo ano lectivo, para promover, ainda mais, o aumento contínuo da qualidade do ensino de Macau, o Governo vai continuar a aumentar o investimento nos recursos, concretizando, gradualmente, os objectivos do "Planeamento para os Próximos 10 Anos para o Ensino Não Superior de Macau (2011-2020)". Para a criação contínua de excelentes condições de ensino, o Governo de Macau voltou a subir o montante do subsídio da escolaridade gratuita, tendo aumentado, respectivamente, nos ensinos infantil, primário, secundário geral e complementar, por cada turma, para 605 mil, 640 mil, 820 mil e 930 mil patacas; o subsídio de propinas para os alunos, que não frequentam a escola do sistema escolar de escolaridade gratuita, aumentou, respectivamente, nos ensinos infantil, primário e secundário, por aluno, para 14 mil, 16 mil e 17 mil patacas. Quanto ao subsídio para a aquisição de manuais escolares, mantêm-se as mil e quinhentas patacas, por ano, para cada aluno do ensino infantil, e para os ensinos primário e secundário aumentou de mil e setecentas para mil e novecentas patacas. As medidas, atrás referidas, proporcionam aos alunos melhores condições de ensino, estimulando a equidade na educação. Para desenvolver ainda mais o ensino em turmas reduzidas, ajudando ao sucesso escolar dos alunos, melhorando a qualidade do ensino, no novo ano lectivo vai ser ajustado o padrão para cálculo e o montante do "Plano de financiamento dos rácios professor/turma ou professor/alunos", no ensino secundário foram acrescentados dois níveis, o III e o IV, podendo o montante máximo atingir as 244 mil patacas por turma, proporcionando, ainda melhores, condições excelentes para docentes e alunos.
Esforço na implementação do "Quadro Geral do Pessoal Docente das Escolas Particulares", criação de um corpo docente de excelência
O "Reforço da criação do corpo docente" é uma medida importante do "Planeamento Decenal", mostrando, por parte do Governo, a importância dada à promoção do desenvolvimento profissional do pessoal docente. Actualmente, a DSEJ está a organizar as actividades para a celebração do Dia do Professor, definido legalmente, além disso, porque o ano lectivo 2012/2013 é o primeiro ano da implementação do "Quadro Geral", a DSEJ vai aproveitar a oportunidade para emitir produtos filatélicos comemorativos do Dia do Professor, organizando, também, uma página electrónica temática sobre "Mensagens para o Dia do Professor", exibindo, ainda, um programa temático e uma curta-metragem sobre o Dia do Professor, emitirá mensagens de felicitações nos telemóveis e correios electrónicos e exibirá filmes exclusivos, entre outros, expressando, de diferentes formas, o respeito pelo Professor, divulgando a atmosfera de respeito pelos Professores e pela Educação, tendo como finalidade elevar o estatuto social do Professor. Desde a publicação do "Quadro Geral" que muitas sessões de esclarecimento têm sido, sucessivamente, organizadas, realizaram-se mais de 50 sessões nas escolas, apresentando e esclarecendo os principais conteúdos do "Quadro Geral" para cerca de cinco mil docentes, no activo, em todas as escolas de Macau, bem como se determinaram, preliminarmente, os seus níveis, e no novo ano lectivo vai continuar a organização de sessões de esclarecimento exclusivas para os novos docentes; ao mesmo tempo, ir-se-ão acompanhar, ordenadamente, os respectivos trabalhos do "Quadro Geral", incluindo a determinação das normas profissionais do pessoal docente, o fornecimento das orientações de referência às escolas sobre a avaliação de desempenho do pessoal docente, a inspecção às escolas para a concretização do disposto sobre as despesas com a remuneração do pessoal docente e a contribuição para o fundo de previdência anuais para que estas sejam de valor igual ou superior a 70% das suas receitas fixas e permanentes, e ao mesmo tempo, criar as condições necessárias para que as escolas se preparem para a implementação da diferença salarial base entre níveis. Por outro lado, a DSEJ desenvolve trabalhos, através de diversas formas, para aumentar o nível profissional e as capacidades do pessoal docente. No novo ano lectivo vai orientar, através da "Guia de Funcionamento das Escolas", as escolas na criação de um mecanismo eficaz de investigação pedagógica e, através do "Plano de intercâmbio dos melhores professores do Interior da China para Macau", dos "Prémios para o Projecto Pedagógico" e dos respectivos workshops e acções de formação, apoiar e promover as escolas no desenvolvimento de diferentes formas de investigação pedagógica, para aumentar a sua capacidade nessa área. Paralelamente, vai continuar a desenvolver acções de formação, com o propósito de reforçar, ainda mais, o nível profissional do corpo docente, incluindo a continuação da organização da formação para preparação de quadros para directores escolares e quadros médios e superiores de gestão da escola; quanto ao alargamento da formação para docentes principais, está planeado organizar, em 2013, formação para os docentes principais das disciplinas de Educação Física e Tecnologia da Informação para os ensinos primário e secundário; a cooperação com as instituições do ensino superior, para disponibilizarem mais vagas nos cursos de grau académico de nível superior e cursos de certificado para docentes com necessidade; e, ainda, a organização de uma série de actividades para o desenvolvimento profissional destinados aos novos docentes. Além disso, a DSEJ vai criar, no ano lectivo 2012/2013, o "Plano de financiamento para atracção de alunos excelentes para a frequência de cursos em Educação", para estimular estes alunos de Macau a frequentarem cursos de licenciatura, que incluam a componente da formação pedagógica, e que depois de terminarem os seus cursos possam entrar para a docência, para promover o desenvolvimento contínuo do corpo docente. Promover a reforma curricular com estabilidade
O trabalho legislativo do "Quadro da organização curricular da educação regular" está a ser realizado, de acordo com o planeado, pelo que, no novo ano lectivo, irão ser aperfeiçoadas as instruções curriculares do Ensino Infantil e promovido o estipulado no diploma legal sobre as "Exigências das Competências Académicas Básicas para o Ensino Infantil". Quanto ao plano piloto dos currículos, no ano lectivo 2012/2013, aprofundar-se-á o conteúdo do plano ao nível do ensino infantil, tendo como base o plano do ano anterior, integrar-se-ão as cinco fases infantis nas actividades pedagógicas, em todas as vertentes da área de aprendizagem; para além disso, concretizar-se-á o plano piloto dos currículos para o ensino primário, através do qual as escolas participantes irão pôr em prática o conceito e as exigências dos novos currículos, concretizar os diversos critérios do Quadro da organização curricular e das Exigências das Competências Académicas Básicas, bem como, através da organização de diversas formas de actividades de investigação pedagógica, permitir que os docentes tenham a capacidade necessária quanto ao domínio do desenvolvimento curricular, para aumentarem a eficácia da aprendizagem e do ensino. Promover o desenvolvimento dos alunos em articulação com o Planeamento decenal
De acordo com as políticas fundamentais do Planeamento para os Próximos Dez Anos para o Desenvolvimento do Ensino Não Superior (2011 a 2020), o "aumento da capacidade linguística", a "formação moral e cívica dos alunos", a "incentivação de uma aprendizagem agradável e eficaz dos alunos", são projectos importantes de financiamento no "plano do desenvolvimento da escola" do ano lectivo 2012/2013, tendo como objectivo apoiar as escolas a criarem um ambiente agradável de aprendizagem da língua, aumentar o interesse dos alunos pela leitura e a sua capacidade de expressão escrita e oral; financiar, incentivar e promover o desenvolvimento das associações de estudantes, incentivar a realização de actividades, tais como, formação para dirigentes de associação de estudantes, plano de incentivo "as boas acções e os feitos realizados por pessoas boas", o intercâmbio interescolar e os trabalhos de voluntariado, para aumentar as funções positivas da associação de estudantes. Reforçar a criação das equipas do pessoal, na área da educação moral, apoiando as escolas na criação de um "grupo de educação moral" e dar-lhes formação de coordenadores da educação moral e de professores orientadores da associação de estudantes e fomentar plataformas de interacção interescolares; a par disso, editar os "Recursos dos apoios pedagógicos sobre educação sexual" para os ensinos secundários geral e complementar, enriquecendo os recursos da Educação moral. Para além disso, no novo ano lectivo, as escolas irão ser incentivadas a realizar uma série de práticas desportivas, para melhorar a saúde física dos alunos. Apoiar financeiramente as escolas para que criem espaços de ginásio diversificados, nos espaços interiores do seu campus, aumentando o interesse dos alunos na prática dos desportos. Incentivar as escolas a organizarem actividades desportivas não inferiores a 150 minutos semanais para os alunos, e realizar, de acordo com as necessidades, diversas actividades de treino desportivo, para além das aulas de Educação Física, para criar nos alunos o hábito regular da prática do desporto. Prestar atenção à educação de pais e promover a cooperação entre a família e a escola
Os cursos de educação de pais podem, de forma sistemática, apoiar com eficácia os pais no domínio das técnicas de educar os seus filhos, bem como aprofundar os conhecimentos para educarem os filhos. Por isso, no ano lectivo 2012/2013, irá haver cooperação com as instituições na organização de cursos de educação de pais, tendo como base o conteúdo "materiais didácticos da educação de pais" e convidando uma equipa de formadores profissionais para a realização da actividade. Por outro lado, para aumentar a eficácia do funcionamento das associações de pais e da capacidade de organização e de coordenação dos dirigentes destas, irão, oportunamente, realizar-se acções de formação para os dirigentes destas associações, permitindo que os seus principais membros a aprendam o conteúdo relativo à cooperação entre a família e a escola e a forma de funcionamento da associação de pais. Para além disso, no novo ano lectivo, irá haver cooperação com as instituições de Hong Kong e de Macau na organização de diversas palestras temáticas, sendo o seu conteúdo relacionado com os "materiais didácticos da educação de pais" e com os problemas na sociedade relacionados com as necessidades da atenção dos pais, que se realizarão na forma de cooperação ou de apoio com o fornecimento de formadores, para estimular as escolas a realizarem, no seu espaço, actividades da educação de pais; por outro lado, no ano lectivo 2012/2013, realizar-se-á o "Plano de incentivo 100% Pais", incentivando os pais a participarem com entusiasmo nas actividades, acima referidas, para impulsionar, em todas as vertentes, a criação de um ambiente de educação de pais. Realizar, de forma ordenada, o trabalho de consulta sobre a Política de Juventude
Os jovens são o futuro e a esperança da sociedade. O Governo da RAEM, desde a sua criação, tem vindo a dar importância ao desenvolvimento integral dos jovens. Por isso, a Direcção dos Serviços de Educação e Juventude realizou, há mais de um ano, os estudos e o trabalho de preparação, através do qual convidou jovens de contextos diferentes, especialistas e académicos e associações da sociedade civil para discutirem e estudarem, em conjunto, as necessidades do desenvolvimento dos jovens, bem como, com base na organização e integração das 15 áreas, definidas na Estratégia do Desenvolvimento Integral dos Jovens de Macau, e em articulação com a implementação gradual do Planeamento para os Próximos Dez Anos para o Desenvolvimento do Ensino Não Superior (2011-2020), elaborou a Política de Juventude. Para aperfeiçoar o conteúdo das políticas, iniciou-se, desde 21 de Agosto, a consulta pública, e em seguida, haverá a realização de uma série de actividades sobre esta consulta, convidando-se todos os sectores da sociedade para participarem na discussão do respectivo documento de consulta, criando, em conjunto, a Política de Juventude. Conclusão
A Educação melhora o nosso mundo. No novo ano lectivo, iremos concretizar, de forma dinâmica as políticas sobre "promover a prosperidade de Macau através da Educação", assegurando a eficácia da aplicação dos recursos públicos, o desenvolvimento sustentável e estável das escolas, a criação de melhores condições para o desenvolvimento profissional dos docentes e a formação do pessoal de diversas áreas para o desenvolvimento de Macau.
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No segundo trimestre de 2012 abrandou o crescimento do Produto Interno Bruto (PIB), subindo 7,3%, em termos reais e anuais, devido ao abrandamento ocorrido simultâneamente nos acréscimos da exportação de serviços no âmbito do jogo, da despesa total de visitantes (excepto a do jogo) e do investimento. Este crescimento foi impulsionado principalmente pela exportação de serviços e pelas despesas de consumo privado. Salienta-se que as exportações de serviços no âmbito do jogo subiram 6,2%, a despesa total dos visitantes (excepto a do jogo) aumentou 2,5% e as despesas de consumo privado subiram 12,8%. Por seu turno, o deflactor implícito do PIB, que mede a inflação global, ascendeu 8,1% relativamente ao período homólogo de 2011, informam os Serviços de Estatística e Censos. No primeiro semestre de 2012 o PIB aumentou 12,6%, em termos reais e anuais e o crescimento económico do primeiro trimestre foi revisto em alta, de 18,4% para 18,6%. As despesas de consumo privado continuaram a aumentar 12,8%, em termos anuais, devido à aceitável situação do emprego, registando-se crescimentos tanto no número total de empregados como no rendimento do trabalho. A despesa de consumo final das famílias realizada no mercado local e no exterior aumentou 11,5% e 11,1%, respectivamente. Destaca-se ainda que a despesa efectuada na China Continental atingiu 1,81 mil milhões de patacas. A despesa de consumo final do Governo registou um acréscimo homólogo de 5,2%. A remuneração dos empregados aumentou 4,1% e as compras líquidas de bens e serviços subiram 7,5%. Quanto à formação bruta de capital fixo, que reflecte o investimento, o seu crescimento contraíu-se significativamente para 11,6%, em termos anuais, no segundo trimestre de 2012. Isto quanto o investimento realizado pelo sector privado baixava 6,3%, uma vez que se verificaram reduções de 8,1% e 0,6% nos investimentos em construção e em equipamento, respectivamente. Por outro lado, foi notório o investimento realizado pelo sector público cujo acréscimo de 187,9% foi potenciado pelo substancial aumento de 193,9% no investimento em construção, o qual, por sua vez, ficou a dever-se em especial à construção da Universidade de Macau na zona de Hengqin, para além da construção de habitação pública. Em conformidade, o investimento em equipamento aumentou 104,1%. No que diz respeito ao comércio de bens, as exportações de mercadorias aumentaram 19,1%, face ao idêntico trimestre de 2011, não obstante este acréscimo ter estado abaixo do registado no primeiro trimestre de 2012 (23,9%). Simultâneamente, as importações de mercadorias abrandaram de 26,1% no primeiro trimestre para 15,5%, em resultado dos fracos aumentos do investimento e da despesa dos visitantes. Na vertente do comércio de serviços, as exportações de serviços aumentaram apenas 5,7% no trimestre em análise, comparativamente com o aumento de 19,2% no primeiro trimestre de 2012, o que ficou a dever-se à redução do número de visitantes, bem como ao abrandamento dos crescimentos da receita bruta do jogo e da despesa per capita dos visitantes. As exportações de serviços no âmbito do jogo subiram 6,2% e a despesa total dos visitantes (excepto a do jogo) aumentou ligeiramente 2,5%. Por seu turno, as importações de serviços expandiram-se apenas tenuamente 1,2% no trimestre em análise, em termos anuais.
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No âmbito do Concurso Internacional de Fogo de Artifício de Macau (CIFAM), organizado pela Direcção dos Serviços de Turismo (DST), são realizados anualmente o Concurso de Desenho de Estudantes e o Concurso de Fotografia, tendo decorrido hoje (dia 30) a cerimónia de entrega de prémios das competições referentes à edição do ano passado. A cerimónia de entrega de prémios do Concurso de Fotografia do 23º CIFAM e do Concurso de Desenho de Estudantes do 23º CIFAM teve lugar no salão de entrada do Centro de Convenções e Entretenimento da Torre de Macau. Os prémios foram entregues pelo director da DST, João Manuel Costa Antunes, a subdirectora da DST, Maria Helena de Senna Fernandes, o vice-presidente substituto do Instituto Cultura, Ieong Chi Kin, o chefe do departamento de Actividades Culturais e Recreativas do Instituto para os Assuntos Cívicos e Municipais, Eric Choi, a par com representantes da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, Ivy Chan, da Capitania dos Portos, Kuan Chon Chun, e de associações de fotografia, arte e imprensa. A lista dos premiados está divulgada na página electrónica da DST e os trabalhos premiados estão em exibição no salão de entrada da Torre de Macau, a partir de hoje e até 6 de Setembro. O CIFAM é um dos grandes eventos anuais de Macau, apresentando exibições pirotécnicas de grande nível, que atraem grande número de visitantes e residentes, tendo-se tornado já num evento de marca de Macau. Através da fotografia e desenho, os residentes de Macau registam a beleza das imagens gravadas pelo fogo de artifício nos céus da noite de Macau. Este ano, a DST acrescentou mais grupos etários às competições de desenho e fotografia sobre o CIFAM. No Concurso de Desenho de Estudantes, acrescentou-se aos dois grupos etários existentes, um outro grupo dos 15 aos 18 anos. No Concurso de Fotografia, acrescentou-se à competição aberta a todas as idades, grupos específicos dos 17 aos 24 anos para estudantes de liceu e universidade. As inscrições para o Concurso de Fotografia do 24º CIFAM e o Concurso de Desenho para Estudantes do 24º CIFAM já estão abertas, os residentes são convidados a participar.
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No acto público de abertura das propostas da empreitada da obra de remodelação das instalações da DSE, localizadas no 6.º andar do Edifício Banco Luso Internacional, que teve lugar na manhã de hoje (dia 30 de Agosto) nas instalações da DSSOPT, concorreram num total de 14 empresas. Esta obra compreende uma área de cerca de 620 m2 e consiste na reorganização dos espaços de todo o piso, renovação do hall do elevador e das instalações sanitárias, e reinstalação do sistema de climatização, de ventilação, electricidade e de iluminação. Dentre as 14 empresas concorrentes, 1 empresa foi excluída por falta da entrega da declaração emitida pelo Fundo de Segurança Social e as 13 demais empresas foram admitidas, variando o preço proposto entre cerca de $5.200.000.000,00 e $7.200.000,00. Segundo as estimativas, a obra poderá ser início no 4.º trimestre do corrente ano, sendo o prazo de execução da obra de aproximadamente 150 dias, podendo ainda proporcionar cerca de 50 postos de trabalho. A recepção, gabinetes, biblioteca, sala de reuniões, sala de arquivo, instalações sanitárias, sala de chá e sala para server, situadas no 6.º andar do Edifício Banco Luso Internacional, com capacidade albergar 40 funcionários, albergaram durante vários anos a DSE. A fim de melhorar o seu ambiente de trabalho, urgiu-se então a necessidade de se proceder à sua remodelação, que compreende reorganização dos espaços de todo o piso, renovação do hall do elevador e das instalações sanitárias, e reinstalação do sistema de climatização, de ventilação, electricidade e de iluminação. Em termos concepcionais a remodelação será sobretudo simples e prática, e algumas paredes divisórias serão executadas em vidro, adoptando-se assim soluções mais eco-eficiente que permitam a entrada de mais iluminação natural. Em termos de materiais de construção, serão aplicados produtos de ecopintura de baixa emissão de VOC (compostos orgânicos voláteis), assim como dispositivos de economia de água e lâmpadas eco-eficientes. O sistema de climatização será equipado com dispositivos de purificação de ar e de eliminação de agentes nocivos no ar, de modo a melhorar a qualidade do ar no interior destas instalações. Empreitada da obra de remodelação das instalações da DSE no 6.º andar do Edifício Banco Luso Internacional
(vide em anexo )
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Em articulação com a realização de trabalhos de manutenção do sistema informático, vários serviços online, e as aplicações para telemóveis, da Direcção dos Serviços para os Assuntos de Tráfego (DSAT), ficarão suspensos, temporariamente, no sábado (dia 1 de Setembro), entre 8h00 e 17h00. A DSAT apela à população que preste atenção aos suspensos. Os serviços online sujeitos à referida suspensão temporária, incluem: marcação prévia online; marcação da data de inspecção de veículos; exame de condução computorizado (versão beta); pedido online de alteração das medidas dos pneus; consulta do dia/período do exame de condução; e, pagamento electrónico. No entanto, o horário de suspensão, das funções de mandar emails mediante a página "Opiniões" no sítio da DSAT, e de consultar os serviços dos autocarros, bem como, das aplicações para telemóveis inteligentes, será das 16h00 às 16h30, no próximo sábado (dia 1 de Setembro).
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Para que a população tenha mais conhecimento sobre os trabalhos do planeamento urbanístico e se inteire do conteúdo do Plano Director das Novas Zonas Urbanas e das linhas de concepção da elaboração, a exposição do anteprojecto do Plano Director das Novas Zonas Urbanas realizada na Galeria de Exposição n.º 2 do Centro de Ciência de Macau tem sido mantida aberta ao público e desempenhado um papel importante na divulgação e sensibilização do planeamento urbanístico, depois do termo da segunda fase de auscultação pública no ano passado. Até à data, mais de 36 000 pessoas visitaram a exposição, incluindo 24 escolas que assistiram à mesma por 57 sessões. Estando a exposição aberta ao público gratuitamente, o local dispõe de maquetas, área de interacção multimédia e desenhos, para além do serviço de visita guiada para grupos com marcação prévia. A auscultação pública do Plano Director das Novas Zonas Urbanas terminou no quarto trimestre do ano passado. Durante o período de auscultação, o grupo de trabalho organizou no Centro de Ciência de Macau a exposição do anteprojecto do Plano das Novas Zonas Urbanas, a qual se divide por seis áreas, nomeadamente área principal, área da Zona A, área da Zona B, área das Zonas C, D e E, área de interacção multimédia e área de recolha de opiniões. Para além da apresentação por meio dos painéis, são expostas sete maquetas, das quais uma é da Península de Macau e das ilhas da Taipa e Coloane e as restantes referem-se ao anteprojecto das diversas novas zonas urbanas. As maquetas e os desenhos mostrados nos painéis permitem aos cidadãos conhecer o planeamento. Ao mesmo tempo, para aumentar a interactividade e o interesse, são proporcionados jogos interactivos multimédia para os cidadãos poderem participar no planeamento. A exposição dos anteprojectos do plano permite ao público conhecer o conteúdo do planeamento urbanístico, o processo da sua elaboração e os respectivos conhecimentos profissionais, fazendo com que tenha um noção abrangente sobre o todo o plano das novas zonas urbanas, para além de desempenhar um papel de divulgação e sensibilização sobre o projecto do Plano Director das Novas Zonas Urbanas e a terceira fase de auscultação pública. Com este objectivo, a exposição tem sido mantida aberta ao público, depois do termo do período de asucultação. Tendo em conta que o plano das novas zonas urbanas importa ao desenvolvimento de Macau nas próximas décadas, o grupo de trabalho colaborou propositadamente com várias escolas, providenciando às mesmas serviços de visita guiada, na expectativa de aumentar o conhecimento da juventude sobre o Plano Director das Novas Zonas Urbanas e até o planeamento urbanístico da RAEM, com vista a inspirar a sua atenção e interesse nos trabalhos do planeamento urbanístico e promover a participação do público nesta matéria. A entrada na exposição é gratuita, podendo as escolas e organismos fazer a marcação prévia para visitas de grupo. Existe também serviço de visita guiada. Para mais informações, queiram telefonar durante as horas de expediente para a Sra. Lei através do telefone n.º 28757305.
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Vai decorrer, entre 1 de Setembro e 3 de Outubro, o período de candidatura às bolsas de mérito para estudos pós-graduados, do ano de 2012. Os candidatos devem ser residentes permanentes da Região Administrativa Especial de Macau e, frequentarem cursos de pós-graduação ou terem sido admitidos, por instituições do ensino superior, para o fazerem. Em 2011, a Comissão Técnica de Atribuição de Bolsas para Estudos Pós-Graduados, concedeu, no total, mais de quatro milhões e quinhentas mil patacas, aos 171 estudantes (incluindo as renovações de bolsas). Este ano, para incentivar mais cidadãos a frequentar cursos de pós-graduação, de alto nível, aumentar-se-ão tanto o número como o montante das bolsas a conceder. Assim, o número total de bolsas de mérito passará de 76 para 96 e, dentro deste total, as bolsas para cursos de mestrado sobem de 60 para 80, já o montante anual, a atribuir a cada bolseiro, passará de 45.000 para 51.000 patacas; mantêm-se, ainda, os 15 lugares relativos às bolsas de mérito para cursos de doutoramento, com o montante anual, a atribuir ao bolseiro, a aumentar de 63.000 para 72.000 patacas; mantém-se um lugar respeitante à bolsa de mérito para cursos integrados de mestrado e doutoramento, com o montante anual, a atribuir ao bolseiro, a aumentar de 54.000 para 61.800 patacas. Os candidatos devem ser residentes permanentes da RAEM e, frequentarem um curso de pós-graduação ou, terem sido admitidos por uma instituição do ensino superior, para frequentarem esses cursos. As áreas de especialização prioritárias, para esta candidatura, são Educação, Acção Social, Direito, Enfermagem, Tradução, Criatividade Cultural, bem como Convenções e Exposições. Os candidatos devem entregar, no Gabinete de Apoio ao Ensino Superior, até dia 3 de Outubro (dado o dia 30 de Setembro ser domingo, a recepção de documentos prolongar- -se-á até ao primeiro dia útil seguinte) os seguintes elementos: boletim do pedido (feito em impresso próprio, devidamente preenchido e assinado); curriculum vitae; fotocópia do Bilhete de Identidade de Residente Permanente de Macau; certificado comprovativo das habilitações literárias e certificado das notas obtidas em cada disciplina do curso de nível superior; documento comprovativo da inscrição, da admissão ou da matrícula, emitido pela instituição de ensino superior a frequentar; comprovativo do plano de estudos do curso, emitido pela instituição de ensino superior a frequentar; cartas de referência emitidas, respectivamente, por duas pessoas de reconhecida idoneidade no meio académico ou profissional; plano do trabalho a realizar (só para os candidatos às bolsas de mérito para doutoramento) e outros elementos, que considerem de interesse para a análise do pedido. O boletim para o pedido, regulamento e informações das respectivas normas, estão disponíveis no GAES (Avenida Dr. Rodrigo Rodrigues, 614A - 640, Edifício Long Cheng, 7.o andar). Pode, também, obter estes documentos fazendo download na página electrónica da Comissão Técnica de Atribuição de Bolsas para Estudos Pós-Graduados em: http://www.gaes.gov.mo/ctabe/. Aproveitamos, a oportunidade, para lembrar aos bolseiros das bolsas de mérito, de 2010 e 2011, que devem fazer o seu pedido de renovação, conforme as condições constantes no "Regulamento de Atribuição de Bolsas de Mérito para Estudos Pós-Graduados". Estes bolseiros podem fazer a marcação para a renovação, na internet ou pelo telefone 83969345, nas horas de expediente. Para esclarecimento, se necessário, de quaisquer dúvidas contacte-nos, por favor, pelo telefone 83969366.
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A nova versão da página principal da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude (DSEJ), http://www.dsej.gov.mo, entra em funcionamento no próximo dia 1 de Setembro. O lançamento da nova página, oferece, ao público ou a diversos destinatários específicos, uma plataforma informática na internet mais ampla, concentrada e conveniente, favorecendo, ainda mais, a comunicação e a ligação com o público em geral, para lhe oferecer serviços de melhor qualidade. A nova página principal surge na versão trilingue, em chinês (chinês tradicional e simplificado), português e inglês. Esta página é orientada para os serviços, publicando, principalmente, notícias, actividades, mensagens de actividades, avisos e, ainda, diversos tipos de mensagens dos serviços da DSEJ. Na nova versão da página principal, criou-se, nomeadamente, para os destinatários da DSEJ, uma plataforma especial na internet, oferecendo serviços informáticos adequados, em que se chama a atenção, para facilitar a utilização do público, em geral, dos serviços informáticos e electrónicos na página especial, de acordo com as suas necessidades; foi adicionada uma coluna das informações que merecem atenção, incluídas as Políticas/Destaques dos trabalhos da DSEJ e "A opinião dos funcionários" que tem uma apresentação de conceitos sobre os trabalhos desta Direcção; criou-se uma coluna informática, no cimo da página, que mostrará, regularmente, informações ou serviços promovidos para o público ver; adicionou-se o serviço de partilha de mensagens através das redes sociais, Facebook e Weibo, entre outras; lançou o interface do website m.dsej.gov.mo para computadores e smartphones, para o público poder consultar os avisos de suspensão/reinício das aulas antes/após um tufão ou tempestade, diversas notícias, actividades e destaques da DSEJ, com o objectivo de fortalecer de forma abrangente a comunicação e a ligação com o público. A página que utilizamos agora, continuará, ainda, a fazer a renovação das informações e será mantida até 31 de Dezembro de 2012. Os utilizadores poderão clicar no item "Volta à versão actual", que está no cimo da nova página principal, e logo poderão voltar para a página actual.
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De acordo com as estatísticas dos Serviços da Alfândega da China, as trocas comerciais entre a China e os Países de Língua Portuguesa, de Janeiro a Julho de 2012, atingiram 75.913 milhões de dólares, um aumento de 12.896 milhões de dólares e um acréscimo de 20%, face ao mesmo período de 2011 (63.017 milhões de dólares). As importações da China dos Países de Língua Portuguesa somaram 53.125 milhões de dólares, um aumento de 28% face ao mesmo período de 2011, enquanto as exportações da China para os Países de Língua Portuguesa somaram 22.788 milhões de dólares, um aumento de 7%, face ao mesmo período de 2011. Entretanto, as trocas comerciais entre a China e os Países de Língua Portuguesa em Julho de 2012 atingiram 12.209 milhões de dólares, um acréscimo de 276 milhões de dólares e uma subida de 2%, face ao mês anterior (11.933 milhões de dólares). As importações da China dos Países de Língua Portuguesa em Julho somaram 8.360 milhões de dólares, um aumento de 1% face ao mês anterior, enquanto as exportações da China para os Países de Língua Portuguesa somaram 3.849 milhões de dólares, um aumento de 5%, face ao mês anterior.
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